Meldung

Das D-A-CH Konsortium SES führte, unter Mitarbeit von Prof. Dr. Claudia Männel, von 2021 – 2022 eine Delphi-Studie zur Definition und Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen im deutschsprachigen Raum durch. Das Konsortium setzte sich aus 13 Expertinnen verschiedener deutschsprachiger Länder zusammen, die als interdisziplinäre Steuerungsgruppe eine Delphi- Befragung mit Vertreter*innen der Bereiche Praxis, Forschung und Lehre realisierten.

Die Ergebnisse der mehrstufigen Befragung (drei Runden) sind deutsch- und englischsprachig veröffentlicht und frei zugänglich:

Kauschke, C., Lüke, C., Dohmen, A., Haid, A., Leitinger, C., Männel, C., Penz, T., Sachse, S., Scharff Rethfeldt, W., Spranger, J., Vogt, S., Neumann, K., Niederberger, M. (2023). Delphi-Studie zur Definition und Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen – eine interdisziplinäre Neubestimmung für den deutschsprachigen Raum. Logos, 31(2), 84–102.

Lüke, C., Kauschke, C., Dohmen, A., Haid, A., Leitinger, C., Männel, C., Penz, T., Sachse, S., Scharff Rethfeldt, W., Spranger, J., Vogt, S., Niederberger, M., Neumann, K. (2023). Definition and terminology of developmental language disorders – Interdisciplinary consensus across German-speaking countries. PloS ONE, 18(11), e0293736.